Schon seit dem ersten Lockdown im Frühjahr gehört die Digitalisierung der Hamburger Schulen zu den zentralen Fragen der Hamburger Schulpolitik. Durch die Aufhebung der Präsenzpflicht gewann diese Frage erneut massiv an Bedeutung. Leider konnten im Rahmen der Drs. 22/2097 und 22/2345 nicht alle Fragen zufriedenstellend beantwortet werden. Zudem ergeben sich zahlreiche Nachfragen.
